quinta-feira, 29 de julho de 2010

OPORTUNIDADE DE ESTUDO

ESTÃO ABERTAS AS INSCRIÇÕES DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO EM BONFINÓPOLIS DE MINAS PARA OS CURSOS TÉCNICOS DE :

* ADMINISTRAÇÃO EMPRESARIAL

* SECRETARIADO

* SERVIÇO PÚBLICO

PERÍODO DE INSCRIÇÃO: DE 28/07/10 A 15/08/10

HORÁRIO: 8:00 ÀS 11:00 E DAS 14:00 ÀS 17:00 H

E NAS SEXTAS-FEIRAS DE 8:00 AS 12:00 H.

AS INSCRIÇÕES PODERÃO SER FEITAS PELO SITE http://www.iftriangulo.edu.br/

OU NA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.

FONTE DA IMAGEM: htmhelen.com

segunda-feira, 26 de julho de 2010

Encerramento do 1º Semestre no Centro Educacional

O Centro de Educação Infantil encerrou as atividades do 1º semestre com muita música e dança.

Os caipiras mirins embelezaram o encerramento com trajes coloridos e típicos do mês de julho.

Confira!...

Projeto Contando Histórias – Centro Educacional

Professoras e monitoras da turma do Berçário do Centro de Educação Infantil, desenvolveram o Projeto “Contando Histórias”, com demonstrações de fantoches, ilustrações diversas e recurso áudio visual.

quarta-feira, 21 de julho de 2010

Projeto Saúde na Infância

As professoras e monitoras do Jardim I A do Centro de Educação Infantil, desenvolveu o Projeto Saúde na Infância que contou com a participação da dentista Priscila que enriqueceu o projeto com palestra e orientação sobre a importância da higiene bucal.

terça-feira, 20 de julho de 2010

A diferença entre um Anjo e um Amigo... Anjos e Amigos... Todos temos um pouquinho...de cada coisa...

Um anjo nos toma pela mão e nos aproxima de Deus. Um amigo foi enviado por Deus para aproximar-mos Dele. Um anjo tem a obrigação de cuidar de nós... Um amigo cuida de nós por amor... Um anjo te vê sorrir,

e observa tuas alegrias. Um amigo, te faz sorrir, E faz parte das tuas alegrias. Um anjo sabe quando necessitas da ajuda de alguém. Um amigo, te ajuda sem saber que necessitas. Um anjo te ajuda, evitando problemas. Um amigo, te ajuda a resolvê-los.

Um anjo te vê sofrer, sem poder te abraçar.Um amigo te abraça, porque não quer te ver sofrer. Um anjo , na realidade, faz parte dos teus sonhos.Um amigo, compartilha e luta para que seus sonhos sejam uma realidade.

Um anjo sempre está contigo aí, não percebe a sua falta.Um amigo, quando não está contigo, não só sente a sua falta, mas também pensa em ti. Um anjo vela seus sonhos, Um amigo sonha contigo.

Um anjo aplaude teus triunfos, Um amigo te ajuda para que triunfes. Um anjo se preocupa quando você está mal.Um amigo se alegra quando você está bem.

Um anjo recebe uma oração tua. Um amigo faz uma oração por ti. Um anjo te ajuda a sobreviver. Um amigo vive por ti.

Para um anjo, é uma missão que cumpre.Para um amigo, é uma obrigação te defender. Um anjo é algo celestial.

Um amigo é uma oportunidade real de conhecê-lo melhor...Na semelhança que há entre “o amor e a amizade ".Um anjo quer ser teu amigo.Um amigo, se propõe também a ser o teu anjo... E é alguém que te cuida nas noites mais turbulentas, para que possa compartilhar de todos os seus sonhos.

Um feliz dia do AMIGO!!!

sexta-feira, 16 de julho de 2010

Depois da Tempestade
Depois das grandes tempestades em nossas vidas, às vezes, ao invés da bonança esperada, costumamos fechar a alma para balanço. E por mais que digamos estar disponíveis ao diálogo, bem no fundo do nosso coração colocamos uma porta.E esta porta fica tão trancada, que se nós mesmos não a abrirmos, tornar-se-á quase que intransponível.
É como se nossa casa tivesse sido saqueada e o medo de que fosse arrombada de novo não nos deixasse viver sossegados.Visitantes cadastrados até poderiam chegar ao jardim... mas passar da soleira, quem disse? E ficamos tantas vezes nos perguntando, o porque de ninguém se aproximar muito de nós se pensamos, numa atitude de bloqueio à verdade, que estamos dando espaço para que todos nos visitem.
Fingimos não enxergar o letreiro de “passagem proibida” ou os cadeados enormes que colocamos nos portões e nos muros que erguemos ao redor de nós, porque é duro admitir que temos medo de mais experiências depois que uma, duas, três ou mil delas não deram certo. Mas se só as pessoas sensíveis enxergam esse bloqueio e elas são cada vez em número menor, as não tão persistentes se afastam, com medo de que soltemos os cães bravos em cima delas e as ponhamos para correr!
Assim acabamos, por comodismo, ficando com as pessoas menos perigosas; com aquelas com quem sabemos que nunca chegaremos a ter envolvimento maior, até porque sua percepção não é tão aguçada para penetrar no nosso interior.Ficamos com aquelas com quem temos menos afinidade e pouca cumplicidade, principalmente aquela que vem do fundo da alma... Porque não queremos que ninguém invada a fortaleza inexpugnável dos nossos segredos, onde guardamos as mágoas, os ódios não passados a limpo e os amores mal sucedidos.
Não queremos saber de quem nos leia pensamentos e não pretendemos nos prender a nada, embora digamos sempre o contrário... Embora saibamos que a falta das amarras num porto onde poderemos atracar quando estamos à deriva, pode constituir uma bela teoria de liberdade, mas não nos gratifica, pois o ser humano não nasceu para ficar só. Nós, hoje, bem ou mal, podemos escolher nossos amores e amigos.E que possamos escolher os melhores, e não os mais cômodos.
E que possamos, também, ter alguns inimigos e, entre os nossos conhecidos, pessoas incompatíveis conosco, porque são eles que nos ajudam a superar os nossos limites e nos botam para frente, nem que seja para que lhes mostremos do que e o quanto somos capazes. Precisamos ter histórias para contar, sejam elas com finais tristes ou felizes. Precisamos passar por experiências que nem sempre são gratificantes pois uma existência passada em brancas nuvens, é uma existência sem frutos.
Um dia, talvez, venhamos a entender melhor os mistérios da vida e que, para chegarmos a um determinado ponto, muitas vezes teremos que passar por vários obstáculos. Talvez entendamos que precisamos nos purificar sofrendo várias provações até conseguir nossos objetivos e receber alguma recompensa. Algumas doutrinas religiosas e filosóficas tentam explicar porque algumas pessoas sofrem e outras são poupadas e porque alguns de nós encontram suas metades e outros passem a vida inteira a procurá-las.
Mas são explicações que talvez nós leigos, não consigamos facilmente entender. A única coisa que podemos arriscar, é que nada acontece por acaso ... ou será que acontece?Talvez, quando sofremos, estejamos passando por um processo de purificação que nunca será entendido ou aceito por nós enquanto estivermos vivendo a experiência.
Talvez, quando procuramos alguém ou alguma coisa, estejamos nos informando; talvez quando encontramos tanta gente incompatível conosco é porque, de alguma maneira, somos ou fomos as pessoas determinadas a surgir em suas vidas, seja para suportá-la, ajudá-las ou para que, através delas, aprendamos alguma lição importante: da serenidade à perseverança, da paciência à fé.
Mas, por mais que apanhemos, que nos escondamos para fugirmos da vida, de nós mesmos, dos machucados e rejeições, tudo passa. O desespero nunca foi solução para nada pois, afinal, não há mal que sempre dure e nem bem que nunca acabe. A vida sempre seguirá dando voltas.Tomara que saibamos aproveitar as ascensões para levantar quem estiver próximo de nós e as quedas para aprendermos a ser humildes.
Um abraço Forte
FONTE: Rivalcir(Texto de:Tercilia Braiani)
"Sejamos como o sol que não visa nenhuma recompensa, nenhum elogio, não espera lucros nem fama, simplesmente brilha!" Aprendendo com o pai Um dia, um pai de família rica levou seu filho para viajar para o interior com o firme propósito de mostrar quanto as pessoas podem ser pobres. Eles passaram um dia e uma noite na fazenda de uma família muito pobre. Quando retornaram da viagem, o pai perguntou ao filho:
- O que achou do que viu? O filho respondeu: - Foi muito legal, pai ! - Você viu como as pessoas pobres podem ser? O pai perguntou. - Sim." - respondeu o filho.
- E o que você aprendeu ?
- o pai perguntou. - O filho respondeu:
- Eu vi que nós temos um cachorro em casa e eles tem quatro. - Nós temos uma piscina que alcança o meio do jardim e eles tem um riacho que não tem fim. - Nós temos uma varanda coberta e iluminada com luz e eles tem as estrelas e a lua. - Nosso quintal vai até o portão de entrada e eles tem uma floresta inteira.
Quando o pequeno garoto estava acabando de responder, seu pai ficou estupefato.
Seu filho acrescentou: - Obrigado pai, por me mostrar quanto pobres nós somos! Não é verdade que tudo depende da maneira como você olha para as coisas?
Se você tem amor, amigos, família, saúde, bom humor e atitudes positivas para com a vida, você tem tudo!
Bom dia!!
fonte: Rivalcir

quinta-feira, 15 de julho de 2010

Alunos da Escola M. Dercílio Duarte Melgaço visitam Brasília

No dia 13 de julho de 2010 a Escola Municipal Dercílio Duarte Melgaço, realizou um passeio educativo com os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental na cidade de Brasília –DF. O passeio é um cumprimento de uma ação contida no PDE – Escola (Plano de Desenvolvimento da Escola), no qual os alunos puderam aprender de maneira dinâmica conteúdos de História, Geografia e Língua Portuguesa.

Os alunos visitaram o Congresso Nacional, o Memorial JK e a Biblioteca Nacional, dentre outros. O passeio contou com a presença do Secretário Municipal de Educação, Sebastião de Melo, da direção, supervisão e vários professores da Escola M. Dercílio Duarte Melgaço.

Os alunos ficaram interessadíssimos e aprovaram o estilo de aula inovador.

VI Curso de Educação Inclusiva - Direito à Diversidade

”Inclusão é a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós. A educação inclusiva acolhe todas as pessoas, sem exceção. É para o estudante com deficiência física, para os que têm comprometimento mental, para os superdotados, para todas as minorias e para a criança que é discriminada por qualquer outro motivo. Costumo dizer que “estar junto” é: se aglomerar no cinema, no ônibus e até na sala de aula com pessoas que não conhecemos. Já “inclusão” é estar com, é interagir com o outro.” Maria Teresa Ègler Mantoan -
No dia 12 de julho de 2010 o Secretário M. de Educação de Bonfinópolis de Minas, Sebastião de Melo, participou da abertura do VI Curso de Educação Inclusiva em Paracatu – MG, a qual contou também com a presença do Prefeito de Paracatu Vasco Praça Filho, da Secretária M. de Educação Maria José (Zequinha) e da Coordenadora da Educação Inclusiva Neide, além de gestores, educadores e secretários de educação de várias cidades do Noroeste, Norte e Alto Paranaíba.

Culminância do Projeto Pequeno Empreendedor

No dia 09 de julho de 2010, a Escola M. João Luiz dos Santos realizou a culminância do Projeto Pequenos Empreendedores que envolveu toda a comunidade escolar na sua realização. O evento contou com a presença do Secretário de Educação, Sebastião de Melo, de estudantes, pais e comunidade bonfinopolitana que participaram com entusiasmo de todas as atividades dentre elas, peças teatrais, gibiloca, jogos pedagógicos, cinema, dentre outros além de provarem de sanduíches naturais, sucos e balas de diversos sabores.

É a Escola Municipal João Luiz dos Santos educando para a cidadania, e ensinando a cultura empreendedora.

quarta-feira, 14 de julho de 2010

Acompanhe o IDEB do Município de Bonfinópolis de Minas

O IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica é um indicador que se baseia no desempenho do aluno em avaliações do INEP e em taxas de aprovação.
O IDEB foi criado em 2005, como parte do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), para medir a qualidade de cada escola e de cada rede de ensino. O índice utiliza a escala de zero a dez pontos e é medido a cada dois anos. O Objetivo é que o país , a partir do alcance das metas municipais e estaduais, chegue à nota seis em 2021 correspondente à qualidade do ensino em países desenvolvidos, ou seja, sua proposta visa a melhoria da qualidade do ensino em todo o país.
Por este motivo as escolas do município de Bonfinópolis de Minas desde o ano de 2007 vem criando e desenvolvendo seus Planos de Intervenção Pedagógica (PIP) como estratégia para alcançar as metas propostas pelo MEC e assim melhorar a qualidade do ensino-aprendizagem nas instituições do ensino.
Os Planos de Intervenção Pedagógica contemplam: • projetos de incentivo à leitura e desenvolvimento da escrita; • projetos de jogos matemáticos e incentivo ao desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático; • gincanas culturais; • cantinhos da leitura; • aulas de informática; • visitas à biblioteca com contação de histórias, dentre outros.
A Secretaria Municipal de Educação parabeniza as escolas pela evolução do IDEB nos anos iniciais e superação das metas projetadas dos anos finais do Ensino Fundamental. Acompanhe o IDEB do Município de Bonfinópolis de Minas nos quadros abaixo: 5º ano do Ensino Fundamental –

Ideb observado

Metas projetadas

Município

Bonfinópolis de Minas

2005

4.2

2007

3.3

2009

4.5

2007

4.3

2009

4.6

2011

5.0

2013

5.3

2015

5.6

2017

5.8

2019

6.1

2021

6.3

9º ano do Ensino Fundamental –

Ideb observado

Metas projetadas

Município

Bonfinópolis de Minas

2005

3.0

2007

3.7

2009

3.6

2007

3.0

2009

3.2

2011

3.4

2013

3.8

2015

4.2

2017

4.5

2019

4.7

2021

5.0

Fonte da matéria: www.mec.gov.br e www.undime.org.br

Fonte das fotos: duartemelgaco.blogspot.com e trabalhosrealizadosem2009.blogspot.com